В ходе путешествия дети искали ответы на вопросы и записывали их в буклеты. Они узнали, почему илимчан называют бурундуками, вспомнили об обитателях местных лесов, познакомились с илимской кухней, узнали названия затопленных деревень и какие зерновые культуры выращивали на илимской пашне.
А дальше было ещё интереснее. По карте ребята проследили историю строительства и запуска Усть-Илимской ГЭС, заглянули в советскую школу, с помощью компаса попробовали определить, какой из камней является железной рудой.
Особый интерес вызвал макет Илимского острога. А в финале путешествия ребята узнали, как изменялись наименования территориально-административных единиц Приилмья начиная с 17 века.
Судя по эмоциям, вопросам и азарту, обычный урок истории получился совсем необычным. Где ещё можно одновременно встретить сказочного бурундука, заглянуть в прошлое, поработать с картой, взять в руки компас и самому найти ответы?
Так день знаний стал для ребят и Днём открытия родного Приилимья.
По материалам: https://max.ru/id3804123329_gos
Файл: Загрузить
Дополнительные фотографии: Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить